1.严禁孩子去水库、河流、湖泊、池塘等水域玩耍；

2.孩子外出时，家长要做到“四知”：知去向、知内容、知同伴、知归时；

3.切实教育孩子做到“六不两会”。“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。“两会”：发生险情会相互提醒、劝阻、报告；会基本的应急自救、求助、报警方法。

1.与他人友好相处，不参与打架斗殴，不做欺凌者、施暴者，遇到欺凌或伤害时，应采取正当措施自我保护并第一时间求助或报警；

2.家长要多陪伴孩子，不让孩子脱离监护单独生活，留意孩子每天接触的成年人和未成年人，留意孩子的异常表现，教育孩子不单独和异性相处，不在外过夜留宿，不接收陌生人的食品礼物，不在无家长陪同下进入网吧、酒吧、 KTV 、电竞酒店、"剧本杀"等娱乐性场所，慎交网友，不与网友见面，严防遭到性侵害和人身伤害。

1.利用假期多陪伴孩子，多与孩子沟通交流，聊生活、聊成长、聊兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。

2.用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步，给予孩子安全感、信任感和幸福感。

3.鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养多种兴趣爱好，多参加有益身心发展的活动。

4.学会分析处理孩子的各种情绪，鼓励孩子主动表达情绪和感受，让孩子更好地去接纳自己的负面情绪。如发现孩子情绪异常，应及时疏导，必要时寻求专业心理帮助。

5.认识到孩子的独特性，每个孩子都有自己独特的气质、情绪和需要，了解孩子的个性，认可孩子。

6.鼓励孩子参与社会实践或志愿服务，培养社会责任感。

暑假是放松身心的好时机，但也不能完全放松学习。同学们可以制定一份学习计划，每天安排一定的时间用于阅读、完成暑假作业、预习新学期的知识等。通过阅读，拓宽自己的知识面，提高阅读理解能力；认真完成暑假作业，巩固所学知识；提前预习新学期内容，为开学后的学习做好准备。

同时，要积极参与家庭劳动（如做饭、洗衣、打扫卫生、整理房间等）。

鼓励同学们积极参与社会实践活动，如志愿者服务、社区劳动、社会调查等。通过这些活动，深入了解社会，增强社会责任感和实践能力，培养团队合作精神和人际交往能力。